混合式教学模式下高职英语自主学习现状及对策

刘 大稳
长垣烹饪职业技术学院

摘要

随着高职英语教学改革的逐步深入，混合式教学模式逐渐成为英语教学的有效手段。在该教学模式下，学生拥有
了更多自主学习的时间、空间，这对学生英语自主学习能力的培养也有了新的要求。本文从混合式教学概念入手，对目前
高职学生英语自主学习现状进行了分析，并提出了提升大学生英语自主学习效率的对策，以供参考。

关键词

混合教学模式；高职英语；自主学习；现状；对策

参考

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