数字经济时代财务管理专业课程教学改革研究 —— 以 《企业财务分析》课程为例

王 　娜, 刘 悦男, 王 　磊
哈尔滨金融学院

摘要

互联网加大数据的到来，预示着我们已经进入到共享经济时代，企业在共享经济时代财务管理的内容已经不再局
限于原来的传统活动 : 筹资、投资运营管理、收益分配，而是能够将这三大活动与预算、审计、预警联系起来，各个部分
能共享财务数据，随时对大数据进行可视化智能分析，这就需要我们培养出这类应用型人才。《企业财务分析》课程是财
务管理专业的核心课程，在应用型人才培养中起着关键性的作用。本文以《企业财务分析》课程为例，研究在教学改革中
如何运用大数据技术促进理论与实践的融合，使学生在学习过程中的实践环节接触前沿数据并进行分析、掌握市场经济运
行规律。

关键词

互联网；大数据；教学改革；应用型人才培养

参考

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