首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新形式下的历史中考备考策略

阳 进文
灵川县第六中学

摘要


在初中学业水平考试中,要保障复习的有效性,不能按照以往的教学思路对知识内容进行重复练习与讲解,而是需
要采用科学的方式对以往学习的知识进行系统梳理,促使学生形成知识图式,强化学生学科复习思维,把握复习关键。教师
需要带领学生结合以往考试中的要点,对考试趋势进行预判,确保复习规范有序的进行,从而提高学生的复习效率。本文以
历史学科备考策略为例,从复习模式以及备考方法两方面,对科学备考的方法进行阐述。

关键词


初中学业水平考试;中考备考;科学备考;历史知识复习;思维导图

全文:

PDF


参考


[1]李发平.夯实基础 明晰方向 提升能力——中考历史

复习备考策略探微[J].中学政史地(初中适用),2022(Z1):58-64. [2]劳咏芬.2021 年广东省历史中考对中国古代经济史的

考查及备考策略[J].广东教育(综合版),2022(01):56-57. [3]陈焕芬.乡土历史资源试题的命题特点及备考策略—

—以 2013—2020 年广东省中考历史试题为例[J].中学历史教

学参考,2021(18):94-96. [4]陈善松.立足阅读素养,生成关键能力——福建省中

考历史材料论述题备考策略[J].福建教育,2020(06):32-33. [5]洪家喜.标本兼治:中考历史备考策略研究[J].中学历

史教学参考,2020(21):55-59. [6]徐慧娜.例谈中考历史地图型探究题的命题思路及备

考策略[J].中学政史地(初中适用),2021(11):34-38.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-05-02-128778

Refbacks

  • 当前没有refback。