服务线下一流课程的网络课程资源三共轭建设方案探讨

郭 力娜, 汪金 花*, 李 孟倩, 贾 玉娜, 张 永彬
华北理工大学矿业工程学院

摘要

针对网络课程资源建设存在的对课程资源的类型认识单一、建设层次不清晰、管理和应用推广方向不够明确等问
题，在梳理教学主客体对象、教学资源以及教学目标的基础上，提出基于“知识体系--标准资源--深度研学”三线共轭的网络
课程资源建设方案，希望通过建设优质网络课程资源促进课程内容与课堂教学方式的深度改革，不断提高教学效率，稳步
提升人才培养质量。

关键词

一流课程；网络课程资源；建设方案

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