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慕课背景下高校普通话教学改革分析

阿力 木·
新疆应用职业技术学院通识学院

摘要


自“慕课”这一教学模式诞生以来,就在教育界掀起了一股巨大的热潮。自 2016年起,国内各大高校便
开始积极引入慕课这一新型教育模式。本文通过对慕课背景下高校普通话教学改革现状的分析,提出了高校普通
话教学改革的具体路径:转变教师的教学观念、加强普通话基础知识的教学、运用多样化的教学方式、注重培养
学生自主学习能力。文章认为,在新形势下,高校应当将慕课作为辅助手段融入到普通话教学中,充分利用慕课
平台上的优质教育资源,加强对学生自主学习能力的培养,并不断优化高校普通话教学模式,以更好地服务于我
国经济发展。

关键词


慕课;高校普通话;教学改革;策略



参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-05-05-139585

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