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大学英语教学中德育教育的渗透路径

王  萍
青海师范大学

摘要


随着全球化的不断深入,英语作为全球通用语言的重要性日益凸显。大学英语教学不仅需要关注语言知识
的传授,还需要注重德育教育的融入。德育教育是学生全面发展的重要组成部分,也是大学英语教学的责任之一。
本文将探讨德育教育在大学英语教学的渗透路径,以期为提高大学生的道德素养和促进全面发展提供参考。

关键词


大学;英语教学;德育教育;渗透路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-05-08-147749

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