云南少数民族双语教学现状研究 ——以纳西族、白族为例

和 琼仙, 郭 雨嘉, 曾 会玲
江苏大学京江学院

摘要

本研究以纳西族和白族为例，通过对纳西族和白族双语教学的发展历程、课程设置、师资力量、学生参与度及教
学效果等方面的深入调查和研究，分析了当前云南少数民族双语教学所面临的问题和挑战。
研究发现，尽管云南省政府实施了一系列促进少数民族双语教学的措施，但在实际操作中仍然存在一些问题。例如，师资
力量不足、教材和教学资源匮乏、教育资源不均衡等。这些问题在不同程度上影响了纳西族和白族双语教学的质量和效果。

关键词

少数民族教育；双语教学；教育普及；民族文化

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