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从观众的需求浅析博物馆教育服务功能的提升

张  静
陕西历史博物馆

摘要


博物馆设立的初衷之一是履行其社会服务的职能,在当前新时期背景下,探索如何提升博物馆的教育服务能力显
得尤为重要。本文从观众的需求深入分析了博物馆在服务社会方面的新思维、新路径与新模式,提出博物馆在教育服务上
应更加注重多角度的观察并以人为本,推动教育服务向动态化转变。

关键词


观众的需求;博物馆;教育服务功能

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-02-162635

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