文化传承视角下高校艺术设计教学研究
摘要
在文化传承的背景下,高校艺术设计也受到更多人关注。因此,高校注重培养实用型人才,通过积极传承和弘扬
传统文化,成为文化传播主体,能够有效促进区域文化的发展。新时代背景下,高校需承担传承地方文化的职责,大力推
动文化创新。我国对高校的要求不断提高,要求其面向市场、面向社会,培养应用型、创新型的艺术设计人才,高校要深
度探索全新的人才培养方法,结合地区鲜明的文化特色,制定科学的人才培养计划,深度思考艺术设计专业的教学问题。
本文重点研究文化传承视角下高校艺术设计教学,以供参考。
传统文化,成为文化传播主体,能够有效促进区域文化的发展。新时代背景下,高校需承担传承地方文化的职责,大力推
动文化创新。我国对高校的要求不断提高,要求其面向市场、面向社会,培养应用型、创新型的艺术设计人才,高校要深
度探索全新的人才培养方法,结合地区鲜明的文化特色,制定科学的人才培养计划,深度思考艺术设计专业的教学问题。
本文重点研究文化传承视角下高校艺术设计教学,以供参考。
关键词
文化传承;高校;艺术设计;教学策略
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-02-162648
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