“三全育人”视域下大学生心理自助模式的构建与应用浅析
摘要
心理健康教育是高校思想政治工作的重要一环。本研究以“三全育人”理念为指导,针对大学生心理健康教育需求,构建一种新型心理自助模式。该模式依托积极心理学和社会支持理论,旨在提升学生的自我调节能力和朋辈互助能力。通过国内外案例分析,探讨了该模式在大学生心理健康教育中的应用效果,以期为高校心理健康教育提供创新路径。
关键词
三全育人;心理自助;大学生心理健康;积极心理学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-09-166652
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