数字化背景下土建类专业实践教学体系的构建

李 伟娜, 栗 莎, 赵 利军
河北工程技术学院土木与建筑学院

摘要

随着数字化转型的深入发展，各行各业对人才的要求也在不断提升，尤其是土建类专业，实践教学体系的改革与
创新显得尤为重要。本文基于河北工程技术学院土建类专业实践教学体系的建设与实施，从数字化课程体系建设、实践教
学体系创新、数字化教学平台构建、“数字 +”实践基地建设、数字化师资队伍建设、校企合作数字化拓展六个方面进行改革，
以提升学生的实践能力、创新能力和工程素养，满足社会对高质量土建人才的需求。

关键词

数字化；土建类专业；实践教学体系

参考

[1] 钟焘 , 郑周练 , 张银会 . 数智赋能装配式建筑人才

培养——“智能 + 教学做管”实践教学体系探索与实践 [J].

重庆建筑 ,2024,23(06):86-88.

[2] 王鹏 . 高校转型背景下应用型本科院校实践教学体

系研究 [D]. 西安建筑科技大学 ,2017.

[3] 雒晓兵 . 新工科背景下应用型高校机械类专业实践

教学改革研究 [J]. 南方农机 ,2024,55(13):188-190+198.

[4] 曾臻 . 应用型本科高校实践教学体系研究 [D]. 云南

师范大学 ,2020.DOI:10.27459/d.cnki.gynfc.2020.000955.

[5] 章颖 . 智能建造背景下高校土建类专业智慧工

地仿真教学实践项目建设探索 [D]. 中国矿业大学 ,2022.

DOI:10.27623/d.cnki.gzkyu.2022.001468.

[6] 钱若霖 , 苏佩 , 王蕾 . 基于 BIM 技术的交通土建类

专业群建设的探索与实践 [J]. 内江科技 ,2023,44(10):50-51.

[7] 吕玉莲 . 数字化新业态下工程造价核心课程群的构

建思路 [J]. 中国新通信 ,2024,26(08):40-42.