基于新文科背景下本科院校创新型市场营销人才培养模式的探索

李 　娟
玉林师范学院

摘要

本文针对市场营销专业人才培养问题进行研究，立足于人才培养现状，深入剖析课程设置、实践平台构建、师资
力量、产教融合等方面存在的问题，并在新文科背景下，提出人才培养的创新策略。在实施过程中，主张以市场需求为导向，
产教融合为切入点，创新人才培养模式，将专业教育和双创教育融合，优化课程教学体系，组建双创教师团队，并实施“四
位一体”教学模式，依靠多媒体平台、亲身实践、AR 虚拟场景等教学手段，培养新文科背景下跨学科的创新型市场营销人才。

关键词

新文科；本科院校；市场营销；人才培养

参考

[1] 尉春艳 , 常宏宇 , 张效宾 . 新文科理念下应用型本科

市场营销专业人才培养探索 [J]. 品位·经典 ,2023.

[2] 王建伟 , 马金福 . 新文科内涵、建设路径和实施策

略——以北方民族大学为例 [J]. 北方民族大学学报 , 2022.

[3] 罗文琦 . 新文科背景下市场营销专业人才培养模式

改革创新的措施探讨 [J]. 老字号品牌营销 ,2021.

[4] 高金城 . 应用型本科市场营销专业创新创业人才培

养模式的构建 [J]. 中国市场 ,2017.

[5] 娄琦琳 . 应用型本科高校市场营销专业创新创业人

才培养模式研究 [J]. 广东白云学院 ,2018.

[6] 丁伟 , 韩冰 , 赵中见 .“四维一体”构建高职市场营

销专业人才培养新模式 [J]. 知识经济 ,2015.

[7] 杨观华 , 谭春雷 , 崔李三 , 张志清 . VR 技术在汽车

市场营销教学中的探索 [J]. 广西科技大学 ,2021.