AI 在高职外语课堂深度应用的研究

孙 燕敏
扬州市职业大学

摘要

随着人工智能（AI）技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文探讨了 AI 在高职外语课堂中的深度应
用，分析了当前高职英语教学面临的挑战，介绍了人工智能在高职英语教学中的应用现状，并提出了相应的应用策略和建议。
通过实例分析，展示了 AI 技术如何提升高职英语教学质量，实现个性化教学，从而推动高职外语教育的现代化进程。

关键词

人工智能；高职英语；外语教学；个性化学习；教学质量

参考

[1] 王竹立 . 构建新教育学，发展新质教育 [J]. 开放教育

研究，2024，41(01):86-90

[2] 施敏，严小蕾 . 虚拟现实技术在医学生模拟实训中

的作用 [J]. 科教文汇，2020,30(06):96-99，

[3] 郑丽伟 . 如何提高高职学生的外语素质 [J]. 语文学刊

（外语教育教学），2013，13(02):228

[4] 新时代背景下高职院校思想政治教育问题及对策 [J].

法制博览，2019，38(01):95-97