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教师信息技术应用能力及提升路径探索

龚 欣
延安大学

摘要


随着信息技术的迅猛发展,教育领域正经历着一场深刻的变革,对教师信息技术应用能力提出更高要求。本文采用文献综述法、案例分析法和问卷调查等方法收集数据,探讨了提升教师信息技术应用能力的有效途径,通过对国内外现状的对比分析,结合成功案例的研究,分析了当前面临的主要问题和挑战,并提出了具体的解决方案。本文强调了信息技术在满足学生个性化学习需求、推动教学模式创新以及促进教师专业发展中的关键作用,通过构建完善的教师培训体系、加强校际交流合作、优化信息技术教学环境以及鼓励教师自我提升策略,期望为相关领域的研究者和实践者提供有价值的参考,共同推动教育信息化进程,迎接未来的挑战。

关键词


信息技术应用;教师专业成长;教育技术

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-11-168986

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