分层教学法在高校公共体育篮球教学中的应用
摘要
分层教学法作为一种以学生个体差异为基础的教学模式,在高校公共体育篮球教学中具有重要应用价值。本文通过分析当前高校篮球教学存在的问题,探讨分层教学法在篮球课程中的具体应用策略,包括教学目标分层、教学内容分层、教学方法分层和评价体系分层等方面。研究表明,合理运用分层教学法可以有效提高教学效果,促进学生个性化发展,提升教学质量。
关键词
分层教学法;高校体育;篮球教学;教学效果;个性化发展
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-11-168992
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