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生命教育融于思政教育有效融通途径研究

王 木兰
鄂尔多斯应用技术学院

摘要


结合实际情况来看,随着我国社会经济的不断发展,社会竞争压力的加剧使得大学生所存在的焦虑心理愈发明显,生命意志力薄弱等负面问题也因此愈发常见,而这均属于大学生在成长发展期间,生命认知方面存在偏差所导致的。对此,需加强生命教育融于思政教育有效融通途径研究力度,在帮助大学生明确生命认知的同时,助力高校思政教育的有效开展。

关键词


生命教育;思政教育;有效融通途径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-12-170041

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