“课程思政 + 话语体系”融合下的德语翻译教学研究
摘要
本研究以”课程思政 + 话语体系”融合为视角,探索如何建构符合时代发展要求的德语翻译课程教学模式。在此
背景下,在教学体系、教学内容、教学方法和评价体系等方面提出了德语翻译课程教学模式的建构举措,旨在培养具有家
国情怀的国际化德语翻译人才。
背景下,在教学体系、教学内容、教学方法和评价体系等方面提出了德语翻译课程教学模式的建构举措,旨在培养具有家
国情怀的国际化德语翻译人才。
关键词
课程思政 + 话语体系;德语翻译课程;教学模式建构
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-02-170316
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