Docker 在大数据课程实验教学环境构建中的应用研究

汪 文彬
浙江科技大学理学院

摘要

Docker 作为一种具备轻量级、高性能、易迁移的虚拟化容器，已在软件开发、部署和运维领域普遍应用。本文探
讨了利用 Docker 容器技术构建出高效、便捷、安全、可重复的标准化实验环境，为数据科学与大数据专业课程实验教学提
供新的思路和方法。

关键词

Docker；Dockerfile；Docker Compose；实验教学；环境构建

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