线上线下协同：高校中级财务会计课程教学模式创新实践研究

曹 慧, 胡 海川
河北地质大学管理学院

摘要

随着信息技术的飞速发展，线上线下教育逐渐成为教育领域的新趋势。高校中级财务会计课程作为一门实践性强、
理论性强的学科，其教学模式的改革与创新对于提高教学质量、培养适应时代需求的中级财务会计人才具有重要意义。本
文探讨了线上线下协同教学模式在高校中级财务会计课程中的应用，提出了相应的解决对策，为提高高校中级财务会计课
程的教学质量提供了有益的参考。

关键词

线上线下协同；中级财务会计课程建设；教学模式；创新实践

参考

[1] 张娟娟 . 高校中级财务会计课程线上线下互动教学

模式研究 [J]. 支点 ,2022,(09):118-120.

[2] 王丹 . 线上线下混合教学在高校中级财务会计教学

中的运用——评《中级财务会计教学案例》[J]. 热带作物学

报 ,2021,42(11):3423.

[3] 张源 . 试论高校中级财务会计课程中线上线下互动

教学模式的有效应用 [J]. 当代会计 ,2021,(19):154-156.

项目类别：河北省教育厅高等教育教学改革

项目名称：思政引领、“三阶六环”线上线下混合式

教学模式改革与实践研究 ［课题项目］编号 2025GJJG303

作者简介：

曹慧（1970.12-），女，汉，河北辛集人，硕士，河北

地质大学 管理学院 教授，主要研究方向为：会计理论与实

务，教学创新研究。

胡海川（1986.2-），男，汉，河北石家庄人，博士，

河北地质大学 管理学院 副教授，主要研究方向为：会计理

论、资产评估、环境会计。