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教育专业学位研究生教学案例库建设研究 ——以《物理教学设计与实施》课程为例

崔 雪梅1, 姜 虎军1, 贾 鸿洁2, 韩 今花3
1、延边大学师范学院
2、延吉市第四中学
3、延吉市第十中学

摘要


在教育专业学位研究生的培养过程中,教学案例库的建设对于提升教学质量、增强学生的实践能力具有重要意义。
研究以学科教学(物理)专业的《物理教学设计与实施》课程为例,探讨了教育专业学位研究生教学案例库建设的必要性、
原则、步骤及应用效果。案例教学通过构建包含真实、具有启发性案例的数据库,旨在帮助学生更好地理解物理知识本质、
物理教学实质以及中学生物理学习规律,从而提升其教学设计与实践能力。研究结果可为其他专业学位研究生课程的教学
案例库建设提供借鉴。

关键词


教育专业学位;研究生;教学案例库

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-02-170350

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