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文理交融创新创业网课平台建设与实践教学实施路径

何 金灿1, 吴 恒润1, 刘 德洋2, 曹 华3, 郭 涛3, 刘 东3
1、江苏海事职业技术学院信息工程学院
2、南京工程学院创新创业学院
3、共青科技职业学院创新创业学院

摘要


在创新驱动发展战略深入推进的时代背景下,培养具备文理交融素养的创新创业人才迫在眉睫。本文聚焦于文理
交融创新创业网课平台建设及其在实践教学中的实施路径研究。通过构建功能完善、资源丰富的网课平台,整合文理科知
识体系,为学生提供多元化的学习资源。同时,探索科学有效的实践教学方法,提升学生的创新创业能力。从平台的架构搭建、
课程体系构建、技术实现,到实践教学的内容设计、组织形式、过程管理和评价体系,再到平台建设与应用的保障措施,
全方位剖析文理交融创新创业教育的新模式,为高校培养创新型、复合型人才提供有力支撑。

关键词


文理交融;创新创业;网课平台;实践教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-02-170354

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