新质生产力视域下高职创新创业教育政策效能评估
摘要
在新时代新质生产力迅猛发展的环境下,对高职院校创新创业教育政策的效果进行评价,已成为深化教育变革及
提高人才培养素质的核心问题。据分析,现有政策在推动资源融合、提升创业激情等方面已显现出积极成果,然而,在政
策的精确性、执行协同以及长效支持体系等方面仍需要改进。本文旨在为改进高职院校创新创业教育政策、更有效地服务
新质生产力的发展提供理论支撑与实际操作指南。
提高人才培养素质的核心问题。据分析,现有政策在推动资源融合、提升创业激情等方面已显现出积极成果,然而,在政
策的精确性、执行协同以及长效支持体系等方面仍需要改进。本文旨在为改进高职院校创新创业教育政策、更有效地服务
新质生产力的发展提供理论支撑与实际操作指南。
关键词
新质生产力发展;高职院校创新;创业教育政策;效能评估
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-03-170704
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