以叙事医学为导向的临床实习教学改革实践
摘要
随着医学教育事业的进步,传统的教育模式已经很难使学生掌握临床思维和人文素养。而叙事医学作为一种崭新
的医学教育理念,主张通过病例资料及个人的经历提高学生换位思考能力和诊断能力。本文以叙事医学的原则为依据,研
究改进临床实习教学模式,并结合叙事医学理念,以具体教学案例配合理论剖析实施该教学模式的结果,得出叙事医学可
有效提高学生的人道主义精神、沟通技巧和临床决策能力,可广泛应用。
的医学教育理念,主张通过病例资料及个人的经历提高学生换位思考能力和诊断能力。本文以叙事医学的原则为依据,研
究改进临床实习教学模式,并结合叙事医学理念,以具体教学案例配合理论剖析实施该教学模式的结果,得出叙事医学可
有效提高学生的人道主义精神、沟通技巧和临床决策能力,可广泛应用。
关键词
叙事医学;临床实习教学;医学教育改革;人文关怀
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-03-170727
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