基于 OBE 理念的《财务机器人》课程思政教学改革探究
摘要
本文基于 OBE 理念,针对《财务机器人》课程思政教学展开研究。分析课程教学现状,提出改革目标与原则,
从课程设计、教学方法、师资队伍、评价体系等方面构建实践路径。研究为课程思政改革提供新思路,未来可从跨学科融合、
思政渗透、评价技术优化等方向深入,助力培育德才兼备的专业人才。
从课程设计、教学方法、师资队伍、评价体系等方面构建实践路径。研究为课程思政改革提供新思路,未来可从跨学科融合、
思政渗透、评价技术优化等方向深入,助力培育德才兼备的专业人才。
关键词
OBE 理念;财务机器人;课程思政;教学改革
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-04-171709
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