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智慧教学背景下工程造价管理课程思政改革探究与实践

闫 倩倩, 刘 姗姗, 房 继寒
聊城大学东昌学院

摘要


本文探讨了在智慧教学背景下,工程造价管理课程思政改革的实践与探索。通过分析课程教学中的痛点与挑战,
提出了结合现代信息技术的智慧教学手段,探索线上线下混合式教学模式,并深入融合课程思政元素,培养学生的职业责
任感与社会责任感。通过情景化任务驱动、案例教学法和实践教学的结合,提升了学生的实际操作能力和创新思维。同时
构建了多元化考核评价体系,促进了学生综合素质的发展。课程改革的实施不仅提高了教学效果,也增强了学生的专业认
同感与职业素养,为工程造价管理人才的培养提供了新的思路和路径。

关键词


智慧教学;工程造价管理;课程思政;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-05-172429

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