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多媒体技术在高中物理教学中的运用

张  环
河北省临城中学

摘要


随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在教学领域得到了广泛应用。高中物理作为一门抽象性与逻辑性较强的学
科,多媒体技术的运用为其教学带来了新的机遇与变革。本文深入探讨了多媒体技术在高中物理教学中的优势,分析了当
前运用过程中存在的问题,并针对性地提出了有效的运用策略,旨在充分发挥多媒体技术的优势,提高高中物理教学质量,
促进学生对物理知识的理解和掌握。

关键词


多媒体技术;高中物理;运用策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-06-172857

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