德育考核评分制度 ——班级管理的有效策略
摘要
德育工作是中学教育的重要组成部分,而德育考核评分制度是落实德育工作的重要手段。本文从中学班主任的角
度出发,探讨德育考核评分制度在班级管理中的应用,分析其在培养良好班风、激励学生自我管理、提升班级凝聚力等方
面的作用,同时提出完善德育考核评分制度的建议,以期为中学德育工作提供有益的参考。
度出发,探讨德育考核评分制度在班级管理中的应用,分析其在培养良好班风、激励学生自我管理、提升班级凝聚力等方
面的作用,同时提出完善德育考核评分制度的建议,以期为中学德育工作提供有益的参考。
关键词
中学德育;班级管理;德育考核评分制度;自我管理
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-06-172872
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