探索数字时代下护理专业产教融合的发展路径与教学创新

陈 洪毅¹, 周 建玲¹, 朱 晓毅¹, 李 慧子¹, 冯 海鹰¹, 黎小 丽*²
1、铜仁职业技术学院
2、重庆大学附属医院重庆市人民医院

摘要

随着数字经济的快速发展，护理专业教育面临转型升级的新需求。为适应行业对高素质复合型护理人才的要求，
本文从数字时代职业教育的发展背景出发，探讨护理专业产教融合的新内涵与发展演进，分析数字技术驱动下的教学改革
路径，并结合实践提出教学创新策略。研究表明，借助 VR/AR 技术、“互联网 + 平台”建设及校企深度合作，护理教育
的资源配置、教学模式和育人机制得以优化，推动了护理人才培养的高质量发展。

关键词

数字时代；护理专业；产教融合；教学改革；数字技术应用

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