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数字赋能大学英语教学的现状与前景

葛 春霞
湖北大学知行学院外国语学院

摘要


在人工智能技术飞速发展的背景下,数字赋能大学英语教学已成为教育领域的重要变革方向。本文基于生成式人
工智能(GenAI)在外语教育中的应用研究,结合教学实践案例与理论框架,分析数字赋能的现状,探讨其面临的关键问
题及多维度展望未来发展前景。

关键词


数字赋能;大学英语教学;生成式人工智能;人机协同;教育变革

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-07-173298

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