云南跨境民族地区高中生语言态度研究

刘 璇
昆明理工大学外国语言文化学院

摘要

云南是“一带一路”倡议下中国与东盟国家合作的重要枢纽，云南边境地区跨境民族众多，呈现出丰富多样的语
言生态。本研究结合问卷调查与访谈对跨境民族地区高中生语言态度展开调查，结果表明学生对四种语言的态度积极性排
序由高到低为：汉语、少数民族语、英语、非通用语。影响学生语言态度的主要因素包括民族背景、父母对语言学习的态度、
学生的语言能力以及语言使用频率。

关键词

跨境民族；语言态度；非通用语言

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