双链赋能:机电专业“技术 - 思政”双螺旋育人模式的构建与实践
摘要
分析当前育人模式不足。详细阐述双链赋能内涵,构建以技术链为核心提升专业技能、思政链为引领塑造职业品格的双螺
旋结构,从课程体系融合、教学方法创新、师资队伍建设等方面进行实践探索,并对实践效果进行评估与反思,旨在为培
养德技并修的机电专业高素质人才提供新路径。
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-09-174074
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