虚拟仿真技术在高职院校建筑力学教学中的应用与实践
摘要
在新工科建设背景下,高职院校建筑力学教学面临实验条件受限、理论实践脱节等核心矛盾。本文针对传统教学
中设备不足、高风险实验难开展、抽象概念理解困难等问题,提出将虚拟仿真技术深度融入教学体系。通过构建交互式力
学仿真平台、开发模块化虚拟实验项目,并结合高职院校的实践案例验证,证明该技术可显著提升学生实操能力、降低教
学风险,有效解决“教 - 学 - 做”一体化难题。
中设备不足、高风险实验难开展、抽象概念理解困难等问题,提出将虚拟仿真技术深度融入教学体系。通过构建交互式力
学仿真平台、开发模块化虚拟实验项目,并结合高职院校的实践案例验证,证明该技术可显著提升学生实操能力、降低教
学风险,有效解决“教 - 学 - 做”一体化难题。
关键词
虚拟仿真技术;高职院校;建筑力学
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PDF参考
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