师范院校美术专业虚拟教研室知识图谱构建策略研究
摘要
当前正处于教育数字化转型背景下,师范院校美术专业虚拟教研室建设与课程思政深度结合成为重要发展趋势,其对打破时空阻隔、优化教学资源分布、增强思政育人的实际效果意义重大。文章围绕师范院校美术专业虚拟教研室知识图谱构建展开探究,明确其在提升思政教学精准性、优化资源协同共享效果、强化师生知识体系构建上的价值,厘清课程思政与专业知识提取等核心要点,提出深入剖析思政内涵、规范数据处理等构建策略,为师范院校美术专业教师开展知识图谱研发与课程思政实践提供参考借鉴,进而带动美术专业教学质量提升和教育数字化转型。
关键词
师范院校;美术专业;虚拟实验室;知识图谱;构建策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-11-175675
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