微课在小学数学课堂教学中的应用
摘要
小学是学生学习和成长的关键阶段,小学数学作为主要课程科目,是学生未来学习数学知识的基础。随着信息技术的不断进步,微课成为数学课堂中非常受欢迎的现代化教学模式。微课属于一种新型的教学方法,相对于传统的教学模式,具有方便灵活、生动形象的特点,能够将数学知识直观地展现在学生面前,激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,不仅方便教师开展教学活动,更能有效地提高学生学习成绩。
关键词
微课;小学数学;课堂教学
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未命名的参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i07.21217
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