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职业培训学校实施项目管理的研究

沈 友海
萍乡宏海职业培训学校

摘要


职业培训学校具有较强的专业性、针对性,同时也具有鲜明的层次性、多样性以及实践性。职业培训学校是人才培养的重要载体之一,要想巩固职业培训学校定位、彰显学校文化,就需要不断提升自身管理水平。在开展职业培训学校工作中,借鉴项目管理工作模式是一种有益的尝试。本文将围绕职业培训学校展开,研究分析项目管理实施可行性以及具体方式。

关键词


职业培训学校;项目管理;具体方式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i2.26406

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