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基于能力本位的师范语文教学方法的实践研究

罗 春雷
湘中幼儿师范高等专科学校

摘要


院校进行师范类语文教学一定要找准自己的定位,以培养学生综合能力为基本,在语文课堂教学中,一定要坚持将学科课程与实际操作课程相结合。课堂教学与社会考察相结合,理论与实际相联系,运用实际案例作为教学素材,通过理论与实践相统一让学生感受到学习运用的快乐。运用案例作为素材,联系实际生活,让学生学会感同身受,体验学科教学的生机与活力。通过这些可以让学生在将来在从教时能得到很好的发展,本文将基于能力本位着重讲述师范语文教学方法的分析与思考。

关键词


能力本位;师范语文教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i2.26597

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