基于OBE理念的大学英语跨文化教学策略研究
摘要
现阶段,越来越多的高校在大学英语课程的设计和实施上更加关注和人才培养目标相统一。而在高校的相关课程中,大学英语是通识教育课程,不具备相应的校本特色。本文以大学英语跨文化教学为例,研究OBE理念在大学英语跨文化教学中的应用。本文介绍OBE理念的基本内涵和教学特点,分析大学英语跨文化教学现状,并研究基于OBE理念的大学英语跨文化教学策略,为大学英语跨文化教学工作的开展提供一些思路。
关键词
OBE;大学英语;跨文化;教学策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i5.26701
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