供给侧结构性改革下资产评估课程教学改革研究

罗 箫娜
中山大学新华学院会计学院

摘要

随着供给侧结构性改革不断深入，我国经济结构发生了重大的变化，为了更好适应经济的发展和社会的要求，资产评估课程急需进行教学改革。文章对该课程的教学重点、教学内容、教学方法、职业引导式教学四方面提出了改革的建议，以在供给侧结构性改革的背景下，更好地帮助学生掌握相关知识，提升学生的职业竞争力，培养社会需要的人才。

关键词

供给侧结构性改革；资产评估课程；教学改革

参考

[1] 魏兴福 .PDCA 模式在《资产评估》课程教学中的应用研究 [J]. 南昌教育学院学报，2019（6）： 101-104. [2] 余菊 . 双层项目驱动式教学在《资产评估》课程中的运用 [J]. 现代商贸工业，2019（14）： 182-183.

[3] 董长胜 . 资产评估课程实践教学体系设计 [J]. 中外企业家，2020（5）： 201.

[4] 乔志敏、宋斌：资产评估学教程（第五版）[M]. 北京：中国人民大学出版社，2015.