面向卓越工程师和工程教育专业认证的机械类专业工程应用型人才培养策略分析

唐 茂
成都大学

摘要

本文分为三部分探究机械类专业应用型人才的培养策略，第一部分概述卓越工程师、工程专业认证两个教育培养概念，及其对机械类专业人才培养提出的基本要求，第二部分分析当前机械类专业教学中普遍存在的问题，第三部分从教学模式、教学方法、产教结合、项目竞赛、实行双师制等多方面，探究和分析面向卓越工程师和工程教育专业认证的机械类专业应用型人才的有效培养途径、策略，以期促进相关高校从教学的各个方面提升机械类专业应用型人才培养的效度。

关键词

机械类专业；卓越工程师；工程教育认证；应用型人才

参考

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