甘肃省高校突发事件处置中网络舆论引导机制探讨
摘要
高校突发事件具不可预见性和较为广泛的社会关注度,若学校不能及时妥善处理线下事件,则很有可能引发网络舆情,加之对线上舆情处置不当,将会在社会层面造成严重负面影响。因此,健全和完善高校突发事件网络舆论引导机制是维护校园安全稳定的重要制度保障,是提升维稳工作水平的重要基础。本文旨在于分析甘肃省高校突发事件及网络舆情特性,说明高校突发事件引发网络舆论对高校的影响,深入探讨甘肃省高校突发事件处置中网络舆论引导机制,以期为做好我省高校处理突发事件的网络舆论引导提供参考。
关键词
高校;突发事件;网络舆论
全文:
PDF参考
[1]王冬冬.基于“沉默的螺旋”视阈下高校网络舆情发展路径及治理策略[J].高教论坛,2020(6):7-9+98.
[2]潘一璞.高校学生突发事件网络舆论的形成与引导策略研究[J].知识经济,2020(1):175-176.
[3]毛宇锋.新媒体视阈下高校突发事件网络舆情“蝴蝶效应”机制研究[J].江苏高教,2017(12):82-85.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i7.28002
Refbacks
- 当前没有refback。