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艺术教育视野下的大学美术鉴赏教学方法创新分析

孟 伟
桂林师范高等专科学校

摘要


大学美术课程教学内容主要是由美术鉴赏、综合探索、应用设计、造型表现等部分组成,其中美术鉴赏能够提升大学生在美术方面的审美能力和艺术修养。大学生美术鉴赏有丰富的教学内容,在鉴赏美术作品时,教师应当有效引导学生从各个方面去深入了解作品,并提升学生的美术作品鉴赏深度,从而更好地培养学生的美术修养和鉴赏能力,本文探讨高校的美术鉴赏教学模式,并以创新教学方法,激发学生的学习兴趣来提升其美术素养,本文先概述了艺术教育,然后分析了大学开展美术鉴赏课程的意义和现状,然后进一步就在艺术教育视野中如何创新大学美术鉴赏教学进行了研究探讨。

关键词


艺术教育视野;大学;美术鉴赏;创新教学方法

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i7.28016

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