基于兴趣驱动的三维造型技术教学改革探索
摘要
随着我国现代化建设的不断发展,对于复合型人才的需求量亦随之在加大,但是现阶段在高等教育培养下的工程技术人才,已然不太满足国家发展战略与调整的目标。因此,教师们在进行相关专业的知识传授时,要实时地对教学模式进行更新与完善,不仅要帮助学生们完成对专业知识的有效积累,更要适当地结合实践探索,激发学生们的学习热情,加强其学习的主观能动性,提升他们的职业技能的同时,更高效地完成教学目标。
关键词
兴趣驱动;三维造型技术;教学
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PDF参考
[1] 王睿鹏 , 耿桂宏 , 张书 . 结合 3D 打印技术的机械三维CAD课程教学改革探索 [J]. 电脑知识与技术 ,2016(33):147-148. [2] 林雪冬 , 孙建 , 叶京川 . 基于 3D 打印培养高职生创新能力的探索与实践 [J]. 科技资讯 ,2017(25):142-143.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i3.28180
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