初中化学实验教学的有效性策略探究

蔡 相霞
淄博市周村区北郊中学

摘要

根据现实情形可知，实验教学作为化学学科教学内容的重要组成部分，对化学学科教学目标的达成有关键作用。化学实验与化学学科理论知识内容和概念定义有密切联系，为推动化学实验活动的正常、顺利、有效地开展，学生应当基于所学知识内容，把控化学实验细节，进而才能够得到相应的化学实验结果。分析探讨初中化学实验教学的有效性策略，以期能够为化学学科教学活动的发展产生积极性作用。

关键词

初中化学；实验教学；有效性策略

参考

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