中华民族共同体视角下民族教育与民族性思路的理性思考

杨 海燕
楚雄师范学院

摘要

本文简单介绍了中华民族共同体含义，分析了民族教育中民族性问题，探究了在中华民族共同体视角下民族教育合理处理民族性的思路。

关键词

中华民族共同体；民族教育；民族性

参考

[1] 郭连锋 , 孙振东 . 论”中华民族共同体”视域下民族教育研 究中的民族性思路 [J]. 云南民族大学学报 ( 哲学社会科学 版 ),2019,36(1):18-23.

[2] 达万吉 . 中华民族共同体意识下民族教育实践的理论构想 [J]. 民族教育研究 ,2019,30(1):38-42.

[3] 郑顺爱 . 从”中华民族命运共同体”视角下加强新时代高校 民族团结教育研究 [J]. 辽宁经济职业技术学院 . 辽宁经济管 理干部学院学报 ,2019,101(1):92-94.

[4] 郝亚明 . 中华民族共同体意识视角下的民族交往交流交融研

究 [J]. 西南民族大学学报 ( 人文社科版 ),2019, 40(3):9-13. [5] 靳淑梅 , 朴婷姬 . 民族高校中华民族共同体意识教育的实

践目标与途径——以延边大学为例 [J]. 大连民族学院学 报 ,2018,20(6):481-485.

[6] 张学敏 , 石泽婷 . 民族教育发展与中华民族共同体意识建设 的内生逻辑———新中国 70 年民族教育及其政策回溯与前 瞻 [J]. 西南大学学报 : 社会科学版 ,2019,45(4):5-18.