高校基层教学组织课程思政实践探索

马 东丽
河南城建学院

摘要

课程思政充分体现了以人为本的教学理念，把思想政治理论课和其他学科放在同等重要的地位，引导学生形成正确的人生观和价值观，是提高学生的综合素质有力手段。在高校教学过程中，基层教学组织应强化督导，明确课程思政的量化任务；完善课程思政的考核机制；加强教师培训，增强教师的育德意识、育德能力；组织各专业课教师深入发掘各类课程的思想政治理论教育资源，不断探索和完善课程思政的教学方式。

关键词

基层教学组织；课程思政；相关措施

参考

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