声乐教学中学生即兴表演能力的培育路径研究

唐 博
湖南人文科技学院湖南娄底

摘要

随着教学改革活动深入推进，如何增强学生综合素养，指引学生全面成长，成为教师需攻克教改阻力。其中，即兴
表演能力作为声乐教学中学生需具备素养之一，亦需教师通过教学改革予以培育，旨在助力学生增强自信心，能在表演中高效
运用所学知识，掌握声乐表演方法，提高其学习效率。本文通过探析声乐教学中学生即兴表演能力培养路径，以期提高声乐教
学改革活动有效性。

关键词

声乐教学；即兴表演能力；培育

参考

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