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信息技术与高校教学深度融合策略研究

杜 柯柯
兰州城市学院甘肃兰州

摘要


自我国推行教育信息化2.0行动计划以来,如何在教学进程中高效运用IT技术、数据资源,成为教师教育改革难题
之一。其中,信息技术作为转变教育模式,网罗线上教育内容,帮助教师提高育人效率的技术手段,是物联网技术、5G技术、
云计算技术、大数据等技术的集成,为此在教学活动中的应用具有释放技术红利作用,助推教育朝着智慧化、信息化方向科学
发展。本文通过探析信息技术与高校教学深度融合策略,以期落实高校教育信息化发展目标。

关键词


信息技术;高校;教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.29955

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