《房地产开发与经营》课程思政建设路径的探索

贾 丽¹, 徐 成林¹, 王 文琴¹, 刘 辉²
1、池州学院
2、福州大学

摘要

思政教育是高校教育的重要部分，它是帮助大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要途径，把思政教育融入到专业课程建设中，发挥专业课程的育人作用，可以提高高校人才培养质量，实现知识与价值的协同发展。论文在总结现有《房地产开发与经营》课程教学现状基础上，从学校、教师、学生角度提出实施课程思政建设的意义，并重点从教学体系、教学方法和教学主体三个方面构建《房地产开发与经营》课程思政路径，最后提出《房地产开发与经营》课程思政评价，以期为应用型本科院校专业课程思政教学提供参考。

关键词

课程思政；建设路径；房地产开发与经营

参考

[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N]．人民日报,2016-12-09.[2]教育部．高等学校课程思政建设指导纲要[Z].2020-05-28．[3]王张键．房地产企业人才培养体系搭建研究——基于中海地产人才培养模式的实证研究[D].重庆:重庆大学,2008．[4]谭晓爽．课程思政的价值内涵与实践路径探析[EB/OL]．[2018-05-17]．http://images1.wenming.cn/web_wenming/zyh/szk/201805/t20180507_4676967.shtml．[5]王涛．《教育心理学》课程思政的探索与实践[J]．辽宁教育行政学院学报,2020,(02):72-75．【作者简介】贾丽(1984.10-)，女，安徽合肥人，讲师(管理学硕士研究生)，房地产开开发与管理专业教师。