民办高校劳动教育考核评价体系构建的路径研究

谭 敏, 宋 奕璇, 关 晓, 王 翠萍
西安思源学院思政部

摘要

劳动教育评价是立足学生，根据一定的教育目标，运用科学的分析方法，对劳动教育过程、结果进行科学判断，不断完善培养体系以培养学生正确的劳动观念、提升劳动技能，培育劳动情感、磨炼劳动意志、养成良好劳动习惯，使学生逐渐成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词

劳动教育；评价体系；以人为本

参考

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