基于课程思政对中华优秀传统文化德育资源的挖掘

曾 慧
江西环境工程职业学院

摘要

课程思政是一种以“立德树人”为根本的综合性的教育理念。道德是在一定的社会条件下，人们在价值取向方面的趋同。道德会表现在人们日常生活的方方面面，对于在社会中营造良好的道德风气有着比较积极的影响，对于规范社会秩序也有比较好的作用。道德在人们的社会生活中，是一种重要的言行依据。对传统德育资源进行充分的发挥，才能使中华优秀传统文化散发出勃勃生机，进而推动我国的文化事业的进一步发展。本文主要从对传统的优秀德育资源进行挖掘的过程中存在的主要问题入手，分析传统德育资源在现代性转型方面的基本点，然后提出促进传统德育资源开发应用效率的具体对策。

关键词

课程思政；道德；德育资源；挖掘

参考

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